Zirkusprojekt Teil 4 – Manege frei!

Endlich war es so weit! Die Kinder hatten viel trainiert und jeder Handgriff saß, als wir am Freitag endlich unser hochverehrtes Publikum in unserem bis auf den letzten Platz ausverkauften Zirkuszelt begrüßen durften. Das Lampenfieber war riesig, aber vielleicht war es genau das, was jedem Kind noch einmal eine Steigerung des bisher Gezeigten möglich machte. Hinter dem Vorhang war das Gewusel groß und der ein oder andere Socken fand den Weg an den richtigen Fuß nicht mehr. Doch von alle dem war in der Manege nichts zu merken. Alle Artisten präsentierten sich in einer professionellen Art und Weise, die höchste Bewunderung verdient. Die staunenden Eltern und Geschwister kamen aus der Applaus-Stufe 3 gar nicht mehr heraus. Das Zelt bebte. Zurecht! Wir sind sehr stolz darauf, was unsere Schülerinnen und Schüler in kürzester Zeit gemeinsam auf die Beine gestellt haben.

Zirkusprojekt Teil 3 – Trainingstage

Knappe drei Tage hatten unsere Nachwuchsartisten nun Zeit, sich vollkommen neue Fähigkeiten anzueignen. Hoch motiviert und ohne Scheu packten die Kinder die Herausforderungen an. Es wurde hart trainiert, sich gegenseitig unterstützt, gehalten, motiviert und Leistungen wurden gewürdigt. Vom Einmarsch bis zum Grande Finale, alles hatte in diesen Tagen Platz. Boris, Marta und Manuel vom Circus ZappZarap waren immer mit wachem Auge, helfenden Händen und weiterführenden Showideen zur Stelle. Klassenzimmer, Turnhallen, Horträume, der Pausenhof und natürlich das Zirkuszelt wurden zum Üben bezogen. Besonders im Zelt kamen die Kinder gerne vorbei, um die Atmosphäre zu schnuppern und neugierig zu begutachten, was die anderen schon auf die Beine gestellt haben.

Am Ende jedes harten Trainigstags gab es Manegenkostproben. Zum einen, um schon einmal im Rampenlicht zu stehen und das Gefühl, das sich in der Manege einstellt, kennenzulernen. Zum andern natürlich auch, um zu zeigen, was sich den ganzen Tag über in den verschiedenen Gruppen getan hat. Mit frenetischem Applaus wurden die einzelnen Darbietungen gefeiert. Die Fortschritte von einem Tag auf den anderen waren unglaublich!

Morgen ist die Trainingszeit vorbei. Das erste Publikum, die geladenen Gäste aus den Kindergärten, versammeln sich zur Generalprobe in unserem Zirkuszelt. Die Spannung steigt! Am Nachmittag heißt es dann zum ersten Mal „Manege frei“ zur Premiere des Circus ZappZarap an der Gröbenbachschule.

 

Zirkusprojekt Teil 2 – Lehrkräfte als Artisten

Einen Samstag im Oktober wurden wir Lehrkräfte für einen ganzen Tag von Martin und Mirjam vom Circus Zappzarap in die kunterbunte Zirkuswelt entführt. Hoch konzentriert bauten wir Menschenpyramiden, wirbelten Jongliertücher durch die Luft, machten es uns auf Nagelbrettern gemütlich, kreisten die Hüften mit Hula-Hop-Reifen, testeten unser komödiantisches Talent als Clowns und vieles mehr. Dabei richteten wir immer wieder auch unseren Blick darauf, wie wir all diese Kunststücke sicher und effektvoll mit Kindern erarbeiten könnten. Am Ende des Tages stand eine Show mit 15 Nummern, die wir den Kindern am 1. Projekttag vorstellen sollten. Vier Wochen und noch dazu über die Herbstferien mussten wir dieses Programm in unseren Köpfen frisch halten.

Am Montag war es dann soweit. Das Zirkuszelt war gefüllt mit freudig aufgeregten Kindern, aber auch unter den Lehrkräften herrschte eine Anspannung, die die Luft zum Knistern brachte. Wer war noch einmal an welcher Nummer beteiligt? Wo sind meine Requisiten? Wann bin ich dran? Aber viel Zeit zum Nachdenken blieb nicht, denn schon ertönte Musik und es hieß zum ersten Mal in dieser Woche: Manege frei!

Erleichtert und unter dem jubelnden Applaus aller Schülerinnen und Schüler präsentierten wir zum Finale noch einmal unser strahlendstes Artistenlächeln.

Nun war es an den Kindern zu entscheiden, in welche Artistenrolle sie in den kommenden Tagen schlüpfen wollen.

Zirkusprojekt Teil 1 – das Zelt steht!

Dank vieler helfender Hände haben wir es trotz nasskaltem Wetter geschafft: Ein waschechtes Zirkuszelt steht auf unserem Schulgelände. Vielen Dank an die vielen Eltern – vor allem Väter werden sich die ein oder andere Trainingseinheit im Fitnessstudio jetzt wohl sparen können -,  die den ganzen Sonntagnachmittag mit angepackt haben. Ein herzliches Dankeschön auch unserem Hausmeister, Herrn Demeter, der uns ebenfalls tatkräftig zur Seite stand!

Die Kinder werden Augen machen, wenn sie am Montag in der Früh den Pausenhof betreten. Dessen können wir uns sicher sein. Jetzt heißt es trainieren für den großen Auftritt!

Autorenlesung mit Matthias Morgenroth

Am Dienstag, den 04.12.18, kam der Autor Matthias Morgenroth zu uns an die Schule, um in zwei separaten Lesungen sein Buch „Kidnapping Oma“ zu präsentieren. Es handelt von zwei Kindern, die ihre, bis dahin unbekannte, Oma kidnappen, um sie kennenzulernen und mit ihr ein ungewöhnliches, aber fantastisches Wochenende erleben.

 

Schulverfassungstag

Bereits im Schuljahr 2017/18 haben es sich alle Kinder, Lehrkräfte und Vertreter der Eltern zur Aufgabe gemacht, die Schulverfassung der Gröbenbachschule zu überarbeiten. Viele Stunden voll gewinnbringender Gespräche und konstruktiver Arbeit sind in dieses Projekt eingeflossen und am Ende des Schuljahres hatten wir ein Dokument, auf das alle Beteiligten stolz sein können.

 

 

 

 

 

 

Am 04. Oktober 2018 war es dann endlich soweit und das nun in Form gebrachte Ergebnis konnte im Rahmen unseres jährlichen Schulverfassungstags präsentiert werden. Viele Kinder und Lehrkräfte folgten dem Aufruf passend zu diesem Anlass festlich gekleidet in Tracht zu kommen.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Nach der feierlichen Enthüllung konkretisierten Lehrkräfte, Eltern und alle Klassen, wie sie sich die konkrete Umsetzung vorstellen und was sie sich für den ersten Abschnitt des Schuljahres vornehmen wollen.

 

 

 

 

 

 

Zum Abschluss brachten über 250 Kinder die Aula mit dem Gröbenbach-Schulsong zum Klingen.

Komm‘ ins Schlaraffenland

Liebe Eltern und Freunde der Gröbenbachschule,

unser neu gestalteter Pausenhof gleicht nun einem Schlaraffenland, darum werden sich die Schülerinnen und Schüler der Gröbenbachschule in einer Projektwoche mit diesem Thema auseinandersetzen.

Feierlicher Abschluss wird eine bunte Feier zur offiziellen Einweihung unseres Pausenhofs am Freitag, 11. Mai 2018 sein, zu der wir Sie herzlich einladen.

Wir begrüßen Sie um 9.00 Uhr bei hoffentlich wunderschönem Wetter auf dem Pausenhof. Ab ca. 9.30 Uhr bis 11.00 Uhr werden Ergebnisse der Projektwoche vorgestellt und unser „Schlaraffenland“ nach allen Regeln der Kunst bespielt.

Für Leberkäsberge, Semmelbäume und sonstige Leckereien sorgt dankenswerterweise der Elternbeirat.

Wir freuen uns auf Ihr Kommen und wünschen Ihnen „schlaraffige“ Stunden an unserer Schule

 

Karin Meier, Ulrike Jockisch & das Kollegium der Gröbenbachschule

 

AG Veeh-Harfe

Auch in diesem Schuljahr 2017/18 bietet die Gröbenbachschule in Gröbenzell unter der Leitung der autorisierten Veeh-Harfen-Lehrerin Kerstin El-Husseiny wieder die Arbeitsgemeinschaft Veeh-Harfe an. Das Interesse an der Veeh-Harfe ist wieder sehr groß, deshalb gibt es einen Grundkurs, der sich im zweiten Schulhalbjahr noch vergrößert hat und für langjährige Veeh-Spieler einen Fortgeschrittenenkurs.

In beiden Kursen spielen die Schüler und Schülerinnen Volkslieder, Kinderlieder, mehrstimmige Lieder und anspruchsvolle Klassik.
Am Adventszauber der Gröbenbachschule konnten beide Gruppen ihr Können einem breiten Publikum mit Begeisterung erfolgreich zeigen.

 

Käfer & Co

Erneut begeisterte der Liedermacher Toni Tanner unsere Schülerinnen und Schüler mit seinem Musiktheaterstück „Käfer & Co. IV“. Unter der tatkräftigen Mitwirkung von Kindern aus verschiedenen Jahrgangsstufen als Protagonisten des Stücks wurde allen sehr eindringlich und gleichzeitig unterhaltsam bewusst, wie sehr es sich lohnt unsere Umwelt zu schützen und wie riesig der Einfluß der „ganz Kleinen“ werden kann, wenn sie sich gemeinsam für eine Sache engagieren. Mit großer Begeisterung für die abwechlungsreichen Lieder sowie äußerst melodie- und textsicher unterstützten alle die gelungene Aufführung.

 

 

Autorenlesung mit Bette Westera

Die niederländische Autorin Bette Westera war am 10. November 2017 zu Gast an der Gröbenbachschule, um für die Kinder aus den zweiten bis vierten Klassen aus ihrem Buch „Omas Rumpelkammer“ vorzulesen.
Zunächst jedoch erzählte sie mit Unterstützung der Kinder in einem Lied von ihrer Tante Tres, die am Weihnachtsabend im Wald festgefroren war. Diese alte Tante war Bette Westeras Inspiration für die Oma, über die sie in ihrem Buch schreibt.

 

 

 

 

 

 

Einfühlsam und liebevoll aber auch mit Witz erzählt das Buch vom Älterwerden, vom Vergessen und von Demenz. Aufmerksam lauschten die Kinder Sofias Erlebnissen mit ihrer Oma kurz vor Weihnachten und schmunzelten über die ein oder andere Panne bei den Vorbereitungen auf das Fest.

 

 

 

 

 

 

Zum Schluss gab es eine Zugabe aus dem Gedichtband „Überall und nirgends“ und drei signierte Exemplare von „Omas Rumpelkammer“ für die Schülerbücherei.

 

 

 

 

 

 

Eigentlich trifft die Bezeichnung Autorenlesung die Vielseitigkeit dieses Vormittags nicht ganz, denn mit viel Musik und kleinen szenischen Einlagen bereitete Bette Westera den Kindern eine äußerst kurzweilige Zeit. Unser Dank gilt in erster Linie Frau Westera, aber auch ihrem Ehemann, der sie auf der Gitarre begleitete, sowie Frau und Herrn Rieder vom Rieder-Verlag, die die Lesung unterstützen und organisierten.